【職業訓練ルポ】2日目 2011-09-29(木) [障【害】者として]
今日の号令係…Tさん
「起立。お願いします!」
K講師(所長)
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「起立。お願いします!」
K講師(所長)
「教科書を出せ。」とも言わずに、所長は、自分の事務所を出すまでに至った波乱万丈の人生を穏やかな口調で語り出した。
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東京時代に、某TDLのス◆ラッシュ・マ◆ンテンの設計に携わる。
米D****y社の担当者社員との打ち合わせ(in English)の際、
先方は、図面ではなく、イメージ図(スケッチ)のみ持参。
【スケッチ】と【口談判】(in English) を基に、
それまでの既成概念を破る(破らざるを得ない)特殊な図面を書き起こす。
さらに、最大の「魅せ場」である水シブキの上がり具合に関しては、
フロート(丸木船)の実物大模型を作って何度も実験を繰り返し、最終スロープの傾斜角を決定。
ようやく完成に漕ぎ着ける。
その後、まもなく、
会社は倒産。
「金は人を変える。」
当時の役員だった所長…いまだ係争中。
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「起立。ありがとうございました!」
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東京時代に、某TDLのス◆ラッシュ・マ◆ンテンの設計に携わる。
米D****y社の担当者社員との打ち合わせ(in English)の際、
先方は、図面ではなく、イメージ図(スケッチ)のみ持参。
【スケッチ】と【口談判】(in English) を基に、
それまでの既成概念を破る(破らざるを得ない)特殊な図面を書き起こす。
さらに、最大の「魅せ場」である水シブキの上がり具合に関しては、
フロート(丸木船)の実物大模型を作って何度も実験を繰り返し、最終スロープの傾斜角を決定。
ようやく完成に漕ぎ着ける。
その後、まもなく、
会社は倒産。
「金は人を変える。」
当時の役員だった所長…いまだ係争中。
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「起立。ありがとうございました!」
午 後
「起立。お願いします!」
MOS実習(Excel) by Y講師
*パソコンのスイッチオン→オフ
*セルへの入力
*四則
*セル参照
*∑(合計、平均、最大、最小、個数)
「起立。ありがとうございました!」
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