「5-LEVEL 音読トレーニング」を実践されている方、頑張ってますか。
もしかして、壁にぶつかっていませんか？
このトレーニングは、ひとまず 5-LEVEL（５段階）としていますが、実は各 LEVEL がさらに３段階に細分化され、非常に奥が深いものになっています。
「5-LEVEL音読トレーニング」の深さを視覚的に表すと共に、さらに詳しく紹介します。
ある素材にまだ何も手をつけていない段階を LEVEL 0 とします。
LEVEL 0
まだ何もやっていない。
↓
LEVEL 1
文字を見ながら、
自分のスピードでつっかえずに音読する。
↓1-1：リズムをつかむ。
↓1-2：リズムに乗る。
↓1-3：リズムを越える。
LEVEL 2
文字を見ながら、
ＣＤ等の音声スピードに合わせて音読する。
↓2-1：リズムをつかむ。
↓2-2：リズムに乗る。
↓2-3：リズムを越える。
LEVEL 3
文字を見ずに、
ＣＤ等の音声の後についてつぶやく。
=シャドウイング
↓3-1：リズムをつかむ。
↓3-2：リズムに乗る。
↓3-3：リズムを越える。
LEVEL 4
文字を見ず目を開けて、
音声と同時に意味をはっきり意識しながら発声する。
↓
4-1：リズムをつかむ。
↓
4-2：リズムに乗る。
↓
4-3：リズムを越える。
↓
LEVEL 5
Ｑ＆Ａ形式の教材で、
Ｑ = LEVEL 3、Ａ = LEVEL 4 で応答する。
↓
5-1：
一時停止させ、Ａを模範解答通りに応答する。
答えが言えない時は、英語で言い訳する。
↓
↓
5-2：
一時停止させ、その場で自分なりの答えをつくって応答する。
↓
↓
↓
5-3：
一時停止させず、次のＱが出てくるまでに、
「模範解答」
「言い訳」
「自分なりの答え」
のいずれかで応答する。
重要ポイントは「意味」と「リズム」です。
「意味」
真っ先に、英語と日本語を比べ読みしちゃってください。
常識外れな方法ですが、これ、重要ポイントです。
ほとんど「辞書いらず、先生いらず」になるからです。
比べ読みにも、いろんなノウハウがあるのですが、書き切れません。
またの機会に。（←コレばっか。でも本当に長くなるんです。）
意味も分からずに音読トレーニングすると、ただの「口の運動」になってしまい、それこそ文字通り、意味のないものになってしまいます。
英語を英語のまま、常に意味をイメージしながら音読する。
１回読むたびに少しずつ深く、英語とその意味をシンクロさせて、体に染み込ませて行くんです。
ここで注意！
ピリオドが来てから、意味を考えるのではありません。
今、声に出している部分の意味を、口を動かすのと同時にイメージするんです。
（逆に言えば、頭でイメージしているその意味に合わせて、口を動かす。）
例文を挙げて説明しましょう。
I study English at home everyday by myself because I hope to enjoy talking with foreign people.
この長い文を、下に示すように「声に出す」のと同時に「意味をイメージ」するんです。
I →私は
study →勉強する
English →英語を
at home →家で
everyday →毎日
by myself →独学で
because →なぜなら
I hope to enjoy →楽しみたいから
talking →話すことを
with foreign people. →外国の方々と
「口で言っている英語」と「頭でイメージしている日本語」が完全にシンクロする（重なる）まで音読を繰り返します。
当然、１回では無理です。
１回読むたびに少しずつ深く、英語とその意味を自分の中に染み込ませて行くんです。
「リズム」
ポイントは
「リズムをつかむ」
「リズムに乗る」
「リズムを越える。」
です。
まずは聞くことだけに集中します。
LEVEL 1 ならば文字を見ながら。
LEVEL 2 以降でも、難しければカンニングしてかまいません。
そして、リズム（音の強弱）を感じ取ってください。
なんとなくわかりかけたら、そのリズムに口を合わせてみましょう。
（「リズムをつかむ」の段階。）
初めは「口パク」。
次に「ささやき」。
その次は「つぶやき」。
（この辺で「リズムに乗る」の段階。）
そして、最終的には「声を出す」のです。
ここまで来れば、後は口と脳ミソの競争です。
（この状態が「リズムを越える」の段階。）
ここで注意！
リズムと同時に必ず意味をイメージすること。
でないと、また「口の運動」だけになってしまいます。
「意味」と「リズム」、同時に意識しながら「声に出す」。
どの LEVEL でも「常に・必ず・いつでも・絶対」、意味を意識してトレーニングすること。
これを忘れないでください。